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以三为单位数

以三为单位数

孩子们一数三填积木。然后他们用他们的计数技能来解决最后一个问题。跳过3是孩子们展示加法意义的一种方式。这个工作表还可以帮助孩子识别3的倍数，这对他们学习用乘法解决简单问题是很有价值的。

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