学生在这个七年级的几何工作表中探索三角形的边长和角度测量之间的关系!给学习者一些条件，并要求他们确定可以创建多少个独特的三角形来满足这些条件。学生们可以在另一张纸上画三角形，用尺子和量角器来帮助他们决定。这份工作表有助于学生在高等数学课程中更好地理解三角形同余。对于给定条件下的三角形构造练习，学生可以尝试给定条件下构造三角形．
