作者通过这两部分的工作表学习如何计划一个写得好的段落。在第一部分中，学生将复习段落的关键部分，然后阅读一篇例句。在第二部分中，学生将运用所学知识，根据自己选择的主题撰写一段文字。本工作表专为四年级学生设计，为学生学习组织和组织写作提供了一个有用的框架。
