非小说作家使用的描述文本结构来解释一个话题,想法,人,地方,或一件清单特点和示例。在该工作表,孩子将学会识别信号词和视觉效果,作者使用描述时使用。然后他们会读短文,完成图形组织者从文中描述细节。为四年级的学生设计的,这个工作表提供了有用的实践准备孩子学会读和写非小说。
这个表是一个伴侣# 1:非小说的文本结构比较和对比和非小说的文本结构# 2:因果关系。
