在这个早期的写作练习中，孩子们发现一个段落是如何像一个倒置的红绿灯，它的主题，支撑和结束句帮助引导读者。然后，他们将阅读一个样本段落，并根据这个惯例用颜色标注。专为二年级和三年级学生设计，这个工作表为年轻作家提供了一个有用的框架，因为他们学习如何组织、结构和顺序信息段落。
