STEM设计挑战是要求学习者出于特定原因或目的构建新事物的提示。打印出双面工作表，并剪出STEM设计挑战卡片。然后，孩子们将选择一个挑战来完成，并使用每张卡片背面的探究性问题来帮助他们思考挑战，以及任何调整和结论。使用STEM设计挑战:头脑风暴和反思表帮助孩子完成设计和反思的过程。专为二年级到五年级的学生设计，这些活动是一个很好的方式来集中创造力和创造新事物，同时学习基础工程技能!
