在这个八年级的几何工作表，学生将审查一个图表，其中一个截线相交于两条平行线。学生将被要求判断给定的关于图表的陈述是对还是错，并重写任何错误的陈述使其为真。真假陈述有助于评估学生对同位角、内错角、外错角和同边内角的认识。为进一步练习平行线截线，请学生完成被横线切断的平行线工作表。
