给学生有针对性的实践发现直角三角形的面积使用面积公式,六年级和七年级的几何工作表。在直角三角形:实践中找到区域,学习者将审查关键术语,如“基地”和“高度”,被引导通过步骤之前找到一个三角形的面积。然后学生将实施的步骤确定四个独特的三角形的底和高和应用公式发现的每个领域。
