两个事实和一个谎言

在这个基于游戏“两个真理和一个谎言”的练习题中，学生练习解三个方程，然后讨论他们的发现。年轻的数学家将试图确定哪两个方程是真的，哪两个方程是假的——因此有了《两个真理和一个谎言》的标题!在参与同行讨论时，学生的目标是能够利用他们解决的方程来支持他们的想法。这是两部分系列的第二部分，这是五年级的数学练习题，旨在培养对操作顺序和括号使用的更好理解。