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创建一个故事总结文件夹

二年级阅读与写作活动:创建一个故事总结文件夹

你需要什么:

  • 一个文件夹
  • 横格纸
  • 无衬里的纸
  • 蜡笔和/或标记
  • 胶水

你该怎么做:

  1. 在完成一个最喜欢的小说或故事,你的孩子可以使用此活动“总结”这本书,让别人知道他们刚刚读过他们的意见。首先让他们装饰的前面文件夹标题和作者的书,对书的名称和一个丰富多彩的图片使用蜡笔或标记。
  2. 接下来,让他们写一个总结横格纸上这本书的。总结他们应该考虑的主要事件和人物的故事,并试图给出一个简短而明确的这些点以及整个主题。他们的总结应该不超过一方一页纸。当他们完成时,帮助他们在里面涂上胶水,左侧的文件夹。
  3. 的半幅单纸(削减水平),让他们画和标签的一个重要事件或事实的书。标题“重要事件”或“重要事实”,紧随其后的是几句话,说什么这一重要事件。例如:“重要的事件——Tabatha逃离回家。”Once they have completed their drawing, glue it on the inside of the folder at the top of the right side.
  4. 线的半幅纸上(削减水平),让他们写他们对这本书的看法。这可以包括他们喜欢的书,他们不喜欢这本书,他们可能会为作者任何可能的建议。你可能想要与他们头脑风暴他们认为这本书是为了帮助他们的思想清晰,组织才开始写。他们可以称号,“我的评论”或者“我的意见”,如果他们喜欢,他们甚至可以把书一个星级就像真正的书评人,五星级是最好的,没有星星是最糟糕的。当他们完成时,帮助他们胶在里面的文件夹在右侧底部,在重要事件或事实。
  5. 最后一步是让孩子画和标签上的字符或这本书的主题文件夹。这是另一个机会,让他们直观地展示他们的理解他们所读而不是写作的情况通常是这样传统的读书报告格式。他们会展示他们的理解和理解通过他们的话,以及他们的图纸。
  6. 在完成故事的文件夹,让他们与他们的家人和朋友分享。有朋友或家庭成员阅读这本书文件夹,问三个问题。这将给你的孩子另一个机会来展示他们的阅读理解能力和观点的另一个方法,这一次大声说话。

这是很好的方式,总结创作一本书,原始的和艺术的方式!

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