创建一个可回收的生物

你需要什么:

• 再生材料(苏打瓶、罐、硬纸板、纸巾卷,铝箔,等等)。
• 剪刀
• 透明胶带或胶水
• 铅笔
• 横格纸
• 报纸

你该怎么做:

1. 和孩子去回收站,告诉他,他会让他非常的生物可回收材料。让他看的材料,开始收集物品他认为他会想要使用。
2. 给你的孩子一些横格纸,让他做一个设计方案的生物。解释图可能会使用最有效的方法,因为它可以显示哪些材料将身体部位。
3. 抛开一些报纸为了保护一个表或其他表面。
4. 给你的孩子的剪刀,胶带和胶水,他开始创建!重申,没有一个“正确”或“错误”的方法——这种生物是什么样子完全取决于他!
5. 当他完成了创建可回收的生物,鼓励你的孩子和你谈谈。如果他有一些困难,问他名字的生物,想象它是什么样子。他的生物有特殊能力吗?这是一个外星人吗?它想做什么?它来自哪里?谈论生物这种方式会激发孩子的想象力和给他一些思想对他的采访。
6. 讨论所有的可能性后,鼓励你的孩子提出的问题要问这个生物为面试做准备。至少有五个问题和不超过10是一个不错的范围。他把每一个问题写在一张纸上,留一些空间的答案。
7. 有趣的部分来了!每个问题后你的孩子需要想象如何他的生物可能的答案。它会说什么呢?它怎么说呢?
8. 当他完成写答案,一起读一遍面试——你可以扮演面试官的角色,和你的孩子可以玩这个生物的作用。鼓励他对他的作品进行任何更改,因为大声读出来会让他听到任何错误或awkward-sounding句子。
9. 你总是可以使用此生物来源为其他写作体裁。例如,您可以让你的孩子写一个“如何”解释如何可以构建一个这样的生物。他对自己的生物可以创建一个短篇故事,甚至写的这首诗。可能性是无限的!