预测天气

你需要什么:

• 纸
• 笔/标记
• 电视

你该怎么做:

第一天

先看一段天气预报。只是听。段完成后,让孩子写下术语使用的气象学家,他承认。让他写一个简短的定义为每个术语或查找教科书的含义。一起讨论每一项。前面的例子包括低,急流,湿度和降水。

为期两天的3天

创建一个看起来像下面的图:

让你的孩子做两个图表,一个给你,另一个用于他。你的类别基于特定的大气属性可能不同你的孩子班上学习。创建表后,再看天气预报。在看,记录数据在程序。

天为期4天5

使用您创建的图表在会谈的第二天或第三天,为每个类别作出预测。然后看天气预报并记录实际的数据由气象学家。距离你的预言得以真正的阅读吗?比较你的预测你的孩子了,看谁是最终的天气错误!

这个活动可以持续了很多天。做一个游戏吧!看看你可以准确预测的预测或评估能最接近实际的大气数据。你会学习重要条款而花一些时间在一起,即使是在电视前面!