活动
爱国诗
你需要:
- 图画纸上
- 多色标记
- 胶棒、亮片、贴纸(可选)
你的工作:
- 为了弄清楚你的孩子对7月4日已经知道了什么,我们就为什么庆祝这个全国性节日进行一个简短的对话。问问你的孩子,如果美国不是一个自由的国家,她的生活会有什么不同。她可以随时在外面玩吗?她能去上学吗?
- 告诉你二年级的孩子她要做一个独立日纪念品。她将把她的名字变成一件艺术品:她名字的每个字母都将组成一个单词,讲述她的个人自由,她有“自由”来装饰它,无论她选择。
- 让你的孩子头脑风暴列出她喜欢的个人自由的清单,比如打电话,在外面玩,选择穿什么衣服。
- 现在,告诉你的孩子如何设计她的名字,从她的单词表中组成字母。从远处看,就像她的名字。但当你走近她的时候,她的名字就会变成许多有意义的词的组合。
- 当她的作品完成后,多多赞扬她,并把作品放在显眼的地方展示。给她一个红色、白色和蓝色的礼物,让她留下一个难忘的纪念品!
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