介绍多媒体的使用

你需要什么:

• 水彩画纸
• 水彩颜料和画笔
• 风景照片或静物物品
• 铅笔
• 柔和色调

你该怎么做:

1. 向你的孩子解释,“多媒体”是指使用不止一个移动介质在创造艺术。在这个项目中,彩笔和水彩颜料将“多个”媒介用于创建艺术活动。
2. 把报纸在水彩画纸。有你的孩子计划景观或静物画和油漆。如果她需要一个图像从工作,找到一本杂志她可以草图搜索或一些物品。
3. 让你的孩子用铅笔水彩画纸上画的草图。
4. 装满一杯水让她使用水彩颜料。让她湿刷子和油漆颜色覆盖并填写铅笔素描。
5. 当她已经完成了,让水彩干几个小时。
6. 接下来,她使用软蜡笔画的区域添加纹理,开发细节,和增强的颜色。她应该用白色蜡笔在白色油漆,黑色柔和的黑漆领域。
7. 与其他水彩领域,她可以使用类似的颜色淡或使用对比色。例如,她可以使用一个“温暖”在“酷”油漆颜色柔和的颜色,或者一个“酷”在“温暖”油漆颜色柔和的颜色。她不必用彩笔画的每一部分,只在她想要加强的区域。
8. 水彩画纸表面的颗粒状有助于打破柔和的色彩和给成品闪烁的效果。彩笔,与此同时,可以补充、深化,照亮油漆颜色。
9. 让你的孩子享受她完成混合媒体艺术的工作。你甚至可能发现它适合框架!