活动

印第安人的象形文字

三年级社会研究活动:美国原住民象形文字

你需要什么:

  • 共同印第安人的象形文字列表(网上搜索)
  • 铅笔
  • 彩色铅笔

你该怎么做:

  1. 向你的孩子解释,“象形文字”是一幅代表一个词或一个想法。一些语言使用象形文字书写系统,比如中国。印第安人生活在早期的美国使用象形文字书写系统。一些印第安人今天仍然使用象形文字!
  2. 给你的孩子一些常见的印第安人的象形文字,你发现在线。
  3. 注意各种各样的天气,有符号的人,地方,和感受。让孩子试着写一个“句子”,一起画一些象形文字。例如,他可以画的象形文字“夏天”,“人”,“幸福”来表达他对夏天的爱。
  4. 如果不止一个孩子做这个活动,他们可以写一些“句子”,然后试图破译对方的句子。
  5. 当他写完,你的孩子可能希望添加颜色他的象形文字句子用彩色铅笔在用铅笔写的图纸。
  6. 让你的孩子想一个人,地方,天气,或者情绪在他自己的生活是很重要的。他可以编造一些新的一个或几个象形文字的这些话,并在纸上素描。如果他喜欢他的新象形文字,可以颜色也有彩色铅笔。

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