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袋子游戏:学习词类

三年级阅读与写作活动:包游戏:学习词类

你需要什么:

  • 25抽认卡
  • 铅笔
  • 8小棕色纸袋

你该怎么做:

  1. 回顾8常见的词类与你的孩子。
    • 名词:通常被描述为一个人,地方或事物。例如:狗,花,女孩,男孩,山,岩石。
    • 动词:一个动作或存在的状态。例子:跑步,游泳,跳,想,笑,哭。
    • 形容词:一个字,修改一个名词。它将描述一个人,地方或事物。例子:小,重,红色,橙色,聪明,善良,忠诚,生气。
    • 副词:修改一个动词。有时他们在字母“ly结束。”它也可以指何时何地发生了一件事。例子:快速、有力、稳定,通常,很少。
    • 代词:表示一个名词。例子:他,她,她,他,它,他们,。
    • 介词:描述短语在句子的信息,比如单词之间的关系。上面例子:,,,,,,,。
    • 连接:连接两个短语在一起。如果短语是独立的,他们应该结合后由一个逗号分开。例子:但是,然而,或。
    • 感叹词:用来表达情感或兴奋。他们通常是紧随其后的是感叹号。例子:天啊,哇,哇,啊,啊哈。
  2. 写的名字的一个8词类在每一个纸袋。
  3. 让你的孩子写下25个不同的单词,一个在每个抽认卡。鼓励他们把不同的单词。
  4. 帮助你的孩子识别属于每个单词的词性和把它放在相应的纸袋。
  5. 选择一个词从每个纸袋,问问你的孩子用单词组成一个句子。他们将得到一个点每个单词句子的正确使用。
  6. 玩直到你用尽所有的抽认卡。数的点,每个球员都有收到确定赢家。如果需要共轭动词造一个句子,或者你需要包括文章“的”,帮助你的孩子纳入的句子。你可以从简单的句子开始只包含一个名词和动词如果你想工作的时间越长句子。
  7. 当你使用所有的卡片,把它们带回正确的包然后再玩。

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