机器人障碍物

你需要的东西

• 一个教育机器人如Bee-Bot或Code-and-Go机器人鼠标
• 课堂项目,如剪刀或文具盒,可以作为机器人的障碍。

你做什么

1. 问学生,“什么是障碍吗?“讨论人们如何绕开障碍物。
2. 然后问,“机器人绕开障碍物吗?“显示学生如何放置一个文具盒或者其他障碍在机器人的前面。“我们如何确保机器人不会撞到文具盒吗?“讨论我们如何计划一个机器人环游旅行的障碍而不是一条直线。
3. 建立一个障碍物对机器人导航。保持简单,仅使用两个或三个障碍。
4. 接下来,对学生。问他们轮流编程机器人周游每个障碍。根据每个孩子的经历与机器人之前,您可能还想查看菜单命令和其他操作指令。
5. 允许他们使用反复试验和实验来确定最佳的代码序列导航障碍物。提醒学生,计算机程序员总是提炼和修改他们的代码。
6. 后来,问孩子问题,这将有助于他们反思的经验:
   • 你觉得最困难的这个任务呢?
   • 你是怎么克服你遇到的问题