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重建你的州…没有盐面团!

四年级社会学习活动:重塑你的状态…没有盐面团!

你需要:

  • 2杯面粉
  • 1杯盐
  • 3/4杯水
  • 厚纸板
  • 铅笔
  • 标记
  • 油漆

你的工作:

  1. 帮助你的孩子查找你所在州的图像。探索可用的不同类型的地图,如物理地形图、高程图和政治(县)地图。让她决定她想在地图上包括哪些特色。这个项目很好地创建了一个浮雕模型,因为她可以很容易地形成不同海拔和物理特征的起伏,如山脉,山谷等。
  2. 鼓励她在一张厚纸板上尽可能地勾勒出你所在州的轮廓。
  3. 让她在纸板上用合适的颜色画出州的轮廓。例如,如果你的州与水域接壤,该区域应该被漆成蓝色。如果你的州与其他州接壤,这个区域可以被漆成绿色,或者每个州都可以被漆成不同的颜色。
  4. 一旦颜料干了,帮助你的孩子用面粉、盐和水混合盐面团。当全部混合在一起时,盐面团应该是有可塑性的,一点也不稀。
  5. 将盐面团移到纸板上,并指导你的孩子将面团展开,直到它填满纸板上应该有状态的区域。如果她想做一个地形图,用地图来试着形成你所在州的高差。
  6. 让盐面团静置一夜,完全干燥。
  7. 一旦面团干了,让你的孩子画这个状态。她可以一边画一边查看地图,以确保她画出了所有合适的水体、山脉和平原地区。
  8. 再次离开盐面团状态,让油漆干燥。
  9. 油漆干了之后,让你的孩子回去标记你所在州的其他方面,比如水体、山脉、周围的州和首都。
  10. 她可以用一个永久性的黑色马克笔来标记一些东西,比如县的轮廓、首都、河流等。鼓励她发挥创造力!敦促她尝试做一个信息丰富和清晰的地图,因为她的状态的模型可以成为一个很好的学习辅助。

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