活动

咸的海洋生物的绘画

二年级工艺品活动:使咸海洋生物绘画

你需要什么:

  • 白色水彩画纸
  • 海盐
  • 画笔
  • 水的杯子
  • 水彩颜料

你该怎么做:

  1. 首先问你的孩子来定义这个词“纹理”。Encourage him to describe the textures of some of the underwater creatures he's seen. Take a look at some images of salt water fish to jog his memory. The library is a great resource for fishy reference material. Also, Marc Pfister's彩虹鱼是一个很好的参考,看看另一个艺术家解释结构在水下生物。
  2. 让你的孩子用一块干净的油漆刷成一杯水和一层水传播的白皮书弄湿,之前绘画。
  3. 然后,问他浸漆刷到水彩颜料,并开始画他的海景在湿纸。鼓励他给适当的形状和颜色的动物。他们是长还是短?宽或窄?他们有几何图案吗?别忘了的!
  4. 而绘画仍然是湿的,他轻轻洒海盐到图片上。在一起,看这幅画的结构变化,海盐吸收周围的水,背后的色素。化学反应将花费几分钟的时间,但最终会有光点的食盐颗粒落在哪里。
  5. 让孩子描述盐添加纹理的海景。它应该出现水含有泡沫和灯,作为一个结果。
  6. 让这幅画完全干燥。
  7. 最后,让孩子轻轻刷盐干画。

确保讨论盐如何影响这幅画。强调盐吸收水的想法,问他感觉如何吃完咸爆米花和薯片。通常,人们口渴,因为盐吸收水进他们的身体,就像它可以吸收水变成这幅画。

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