物质的状态在一个塑料袋

你需要什么:

• 五颜六色的饮料粉
• 水
• 冰块托盘
• 塑料袋(封口)
• 胶带

你该怎么做:

1. 一批你喝粉混合。填满冰块托盘混合饮料,并把它放到冰箱里变硬。
2. 指导你的孩子把几块冰果汁入塑料袋,和密封紧密。
3. 帮助你的孩子挤的冰块的塑料袋。问,这些方块代表什么物质?(他们保持形状,所以他们在固态)。
4. 使用胶带,把装一个窗口内,它将在阳光直射下大部分的一天。
5. 每隔半个小时,让孩子观察的塑料袋。发生了什么?冰块还是固体,或成为液体或气体吗?她怎么知道?(在这一点上,它应该是一种液体,它的容器的形状和流动)。
6. 几个小时后,冰已经成为液体,你和你的孩子可能会注意到的水滴形成顶部的塑料袋。解释这是水蒸气,由于太阳的热量蒸发水的塑料袋。告诉她,水蒸气是一种气体,但因为它无法逃避的袋子,它开始凝结,形成的水滴,再次成为一个液体。
7. 问你的孩子一些问题关于这些改变物质的状态,包括:什么导致了物质的水从一个状态改变到另一个?(温度)。她能做些什么来防止水滴形成的袋子吗?(她可以再冰冻水,所以它可能又会变成固体。或者,她可以打开袋子,让水蒸气逸出。最终所有的水分都将蒸发到空气中。)什么口味最好的:冷冻果汁,冷液体汁,或温暖的液体果汁吗?鼓励她一定的样本所有三个。