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元小杰

小杰三年级假期活动:元

你需要什么:

  • 图画纸上
  • 飘带
  • 胶水
  • 订书机
  • 剪刀
  • 铅笔
  • 毡尖笔或铅笔蜡笔
  • 统治者
  • 闪闪发光的亮片,贴纸和其他孩子想用装饰
  • 互联网(可选)

你该怎么做:

  1. 让孩子叠一张纸的纵切一半,所以形成了一个又长又瘦的矩形。
  2. 告诉你的孩子定位纸折叠是面对他。问他使用尺子测量从上往下一寸纸的边缘(最后这不是折叠),用铅笔做个记号。然后,他应该画一条直线纵一寸的边缘。告诉你的孩子不要削减超过这条线是很重要的。
  3. 帮助你的孩子用剪刀剪线从纸张的折叠边缘到他创造了。
  4. 让他打开纸,纸的边缘匹配在一起形成一个cylinder-like形状。
  5. 让你的孩子用胶水把两个未雕琢的边缘。让干燥。
  6. 使用另一个建筑纸,你的孩子可以测量和切出一个小不点宽带钢在纸的长度作为处理。
  7. 指导你的孩子用订书机把处理的灯笼。
  8. 挑战你的孩子想一个谜,让他把它写在灯笼上。然后,把答案写在里面的灯笼。如果他了,让他做一些研究在互联网上找到一个他喜欢的。我们使用这一个:我是结束的开始,每个地方的结束。我是永恒的开始,结束时间和空间。我是什么?字母E !

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