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二年级生
通过符号交流
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激发简单蒸汽探索
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激发简单蒸汽探索
孩子们自然好奇的心灵。培养他们的好奇心,通过一个秋天字段或公园散步来回答古老的“为什么”的问题。你陪你的孩子,你可以鼓励他们提问。
二年级生
阅读和写作
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珍·古道尔和自然日志
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通过加入天然材料的观察力,你的孩子会成为一个后院博物学家虽然建筑早期写作和绘画技巧!
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