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美国历史上
艺术和工艺
值
排序
缝一个多彩的阿米什布垫子
缝一个多彩的阿米什布垫子
活动
缝一个多彩的阿米什布垫子
加强四年级测量技能和社会研究学习缝纫项目。
4年级
社会研究
活动
工艺殖民地的水冷却器
工艺殖民地的水冷却器
活动
工艺殖民地的水冷却器
深入美国殖民历史通过一个简单的葫芦水冷却器,精心Roanoke岛在16世纪的殖民者。
五年级
社会研究
活动
锡罐灯笼
锡罐灯笼
活动
锡罐灯笼
帮助你的孩子理解过去通过使用类似的实践活动,自制的灯笼项目。
三年级
社会研究
活动
如何甘蔗
如何甘蔗
活动
如何甘蔗
在殖民时期,修复一把椅子是一个容易让人!任何看到可以结束一个镜子或相框一样殖民者藤椅子。
五年级
社会研究
活动
如何构建一个自由的风筝
如何构建一个自由的风筝
活动
如何构建一个自由的风筝
做一个自由的风筝是一个伟大的方式来表达感谢在阵亡将士纪念日或7月4日,与家人,享受夏日的阳光。
4年级
社会研究
活动
用羽毛笔写字
用羽毛笔写字
活动
用羽毛笔写字
世界上许多最重要的历史文献都是用鹅毛笔写的。你的孩子让他自己的羽毛笔,试探他的书法!
五年级
社会研究
活动
自由是什么?
自由是什么?
活动
自由是什么?
这是7月4日的项目,邀请你的五年级学生去探索“自由”到底是什么意思。
五年级
社会研究
活动
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