L.2.1。C工万博官网登录手机版本作表

CCSS.ELA-LITERACY.L.2.1.C

:
“使用反身代词(如自己,自己)。”

这些工作表可万博官网登录手机版本以帮助学生实践技能共同核心州立标准。

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反身代词?
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工作表
反身代词?
你的学生都在学习关于不同的词类。用这个表来帮助你的学生实践确定使用哪一个反身代词一个句子中去。
二年级生
阅读和写作
工作表
填写缺失的反身代词!
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工作表
填写缺失的反身代词!
帮助学生练习识别反身代词使用这个有趣的填入空白工作表!
二年级生
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反身代词相配
反身代词相配
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反身代词相配
反身代词可能听起来吓人,但是他们没有。在该工作表的帮助下,学生们将学习反身pronouns-such自己,自己和自己——以及他们如何融入句子。
二年级生
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反身代词和动词
反身代词和动词
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反身代词和动词
你的学生同时使用动词和反身代词,但他们能区分吗?用这个有用的工作表来帮助他们识别差异!
二年级生
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匹配的反身代词
匹配的反身代词
互动的工作表
匹配的反身代词
你的学生能告诉个人和反身代词的区别?用这个有用的工作表来帮助他们练习!
二年级生
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互动的工作表
使用这些反身代词!
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使用这些反身代词!
反身代词代词是指句子的主语。工作表,你的学生将享受写叙述使用反光代词我自己,他自己,她自己,自己,自己和自己。
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