RI.2.5教万博体育手机欢迎你案
CCSS.ELA-LITERACY.RI.2.5
:
“知道和使用各种文本的特性(如标题、粗体印刷、副标题、术语表、索引、电子菜单、图标)来定位关键事实或信息文本有效。”
这些课程计划万博体育手机欢迎你可以帮助学生练习共同核心州立标准的技能。
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研究作者:非虚构写作
教案
研究作者:非虚构写作
向他人学习是一个巨大的一部分变得更好的东西,包括写作!在这节课中,学生将学习非小说作者的工作来提高自己的写作。
一年级
阅读和写作
教案
是一个非小说侦探!
教案
是一个非小说侦探!
神秘的理解非小说成为一个文本功能侦探!在阅读之前找到线索让你的大脑准备好学习!
一年级
阅读和写作
教案
生词
教案
生词
增加学生理解教学学生策略找出生词的含义。这节课可以用作独立活动或支持课是一个非小说侦探课。
二年级生
阅读和写作
教案
非小说文本特征
教案
非小说文本特征
学生将能够使用和识别非小说文本特征。它可以是一个独立的教训还是支持课有多少功能?教案。
二年级生
阅读和写作
教案
有多少功能?
教案
有多少功能?
有什么处理所有这些文本特征吗?二年级学生使用这个方便的教学计划来帮助你回答这个问题。
二年级生
阅读和写作
教案
学习文本特征
教案
学习文本特征
在这节课中,学生将阅读文本特征并讨论每个文本特性与非小说文本的主要思想。使用一个独立的活动或支持研究作者的目的在非小说文本的教训。
二年级生
阅读和写作
教案
