RI.6.8工万博官网登录手机版本作表
CCSS.ELA-LITERACY.RI.6.8
:
“跟踪和评估参数和具体的索赔在文本,区分声称支持的理由和证据声称不是。”
这些工作表可万博官网登录手机版本以帮助学生实践技能共同核心州立标准。
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扩展的信息阅读理解:关于养蜂的嗡嗡声
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扩展的信息阅读理解:关于养蜂的嗡嗡声
所有关于养蜂的嗡嗡声是什么?给学生这四页散文阅读理解工作表找到!
五年级
阅读和写作
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纪实文学响应提示:论点和主张
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纪实文学响应提示:论点和主张
学生将选择两种写作提示关注识别和评估的观点和主张在文本中间这个年级的工作表。
六年级
阅读和写作
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信息阅读理解:蜡烛的历史
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了解所有蜡烛这两页的历史散文阅读工作表!
六年级
阅读和写作
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信息阅读理解:桃乐丝迪克斯的传记
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信息阅读理解:桃乐丝迪克斯的传记
向学习者介绍美国提倡桃乐丝迪克斯这三页信息阅读理解工作表。
六年级
阅读和写作
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