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CCSS.ELA-LITERACY.W.5.8
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“召回相关信息从经验或从印刷和数字资源收集相关信息;在笔记和完成工作总结或解释信息,并提供一个列表的来源。”
这些工作表和万博官网登录手机版本课程计划可以帮助学生练习这个共万博体育手机欢迎你同核心州立标准的技能。
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感恩节写作活动# 3
工作表
感恩节写作活动# 3
在这个创意写作提示,儿童回忆过去的感恩节和描述是什么让它如此令人难忘。
4年级
阅读和写作
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我的研究指出
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我的研究指出
帮助你的学生组织自己的笔记对他们的信息进行研究写作。
4年级
阅读和写作
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进行面试:家庭传统
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进行面试:家庭传统
让你的学生有机会进行采访家人或爱人学习对他们有意义的传统。他们会问问题的传统,对服装、食品、位置和涉及到的人。Th
三年级
阅读和写作
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术语表:总结非小说
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术语表:总结非小说
使用这个术语表与EL支持教训:总结非小说。
五年级
工作表
词汇卡片:总结非小说
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词汇卡片:总结非小说
使用这些词汇卡片EL支持教训:总结非小说。
五年级
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马拉拉:教育倡导者
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马拉拉:教育倡导者
学生读到Yousafzai的生活,然后回答一系列令人深思的问题教育和他们关心的问题。
五年级
阅读和写作
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总结非小说
教案
总结非小说
用这节课来帮助你ELs总结信息从文本和使用上下文线索来确定陌生单词的意思。这节课可以是一个独立的教训或用作支持明星的第四天部分单位的教训。
五年级
阅读和写作
教案
学习家庭传统
教案
学习家庭传统
利用这一课给学生一个机会来分享关于他们家庭的传统。之前的教训,他们会完成一个工作表收集信息的方式与传统家庭尊重他们的文化和信仰。他们将把他们的信息带回教室与同行分享。
幼儿园
阅读和写作
教案
手册
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游戏
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练习
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