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16过滤后的结果
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排序
除了2
除了2
指导课
除了2
灵活性和流动性与加法是一年级数学课程的重要组成部分,但它需要大量的练习和这个技能获得信心。这节课除了提供指导实践旨在增加精神与除了数学和流畅性。当你的孩子完成这节课,你可以继续增加实践通过下载和打印相应的工作表。万博官网登录手机版本
一年级
数学
指导课
除了3
除了3
指导课
除了3
今年,二年级学生将乘法的概念使用重复添加。例如,他们将学习,5 + 5 + 5 + 5 + 5是一样的说5 x5。这指导课将使用教具来教孩子关于重复添加,给他们足够的机会来练习在100。下载并打印相应的工作表更多的实践。万博官网登录手机版本
二年级生
数学
指导课
加法和减法1
加法和减法1
指导课
加法和减法1
理解加法意味着整理和减法意味着夺走年轻的数学家的一个重要基石。这个指导课程帮助学龄前儿童掌握这个概念,关注5内加法和减法。公司掌握的加法和减法对数学流利是至关重要的。别忘了检查加法和减法打印后帮助延长学习课结束了。
学前教育
数学
指导课
除了1
除了1
指导课
除了1
学习添加单一数字是幼儿园数学课程的一大亮点。可以支持而且流利这个引导课,幼儿园小朋友通过价值观的理解。孩子们将学习与集中教学与实践,通过把数字加起来,得到一个新的号码。当课结束时,孩子们可以继续练习加法与我们相伴的工作表。万博官网登录手机版本
幼儿园
数学
指导课
除了4
除了4
指导课
除了4
在这节课中,孩子们有不同的策略寻找两个数字的总和。这些添加策略帮助三年级学生获得更深入的理解,和流畅性,这个操作。课特点引导指令和大量的实践应用问题是学到了什么。甚至更多的练习,试试我们三年级添加工作表建议陪这个教训。万博官网登录手机版本
三年级
数学
指导课
几何7
几何7
指导课
几何7
这个几何单位从事学生分析思考,因为他们了解二维的属性数据,考虑不同的方式他们可以根据这些属性进行排序。学生也学习绘制点、线条和形状在一个坐标图。
五年级
数学
指导课
几何6
几何6
指导课
几何6
四年级会发现在这个单元几何的基石:点、线、线段、射线。学生将探索不同形状的属性,包括对称、平行和垂直的线,和900的角度。学生将他们的理解学习形状基于这些属性。
4年级
数学
指导课
代词
代词
指导课
代词
掌握代词使学生的写作更加复杂。他们可以构造更复杂的句子和表达想法更原始的方式。这个简短的单位关注的占有欲,不定和反身代词,除了代词和先行词的协议。
五年级
阅读和写作
指导课
数觉4
数觉4
指导课
数觉4
理解我们10为数字系统是许多技能的基础。在本单元中,学生将值添加自己的理解和扩展到数百万!他们还将学习如何读、写数字和秩序大,除了小数趋近和百分位。
五年级
数学
指导课
短1
短1
指导课
短1
包,猫和帽子都是简短的一句话,幼儿园小朋友的例子将今年学习阅读。你可以支持这个学习指导勘探的短的声音。孩子们会被教如何识别文本中的短,除了相应的声音。看看我们短的图书更多的语音练习。
幼儿园
阅读和写作
指导课
三只小猪
三只小猪
指导课
三只小猪
这指导课在字母P、W和N将帮助孩子识别字母,每个字母,也强化了声音。经典的三只小猪的故事提供了重要的上下文学习这三个字母,除了一个有趣,故事的学习环境。不要错过下面附带的印刷品。
学前教育
阅读和写作
指导课
乘2
乘2
指导课
乘2
这引导课构建在三年级乘法的理解为了进一步发展与这个操作的流畅性。第一课强化了各种策略进行乘法运算(例如,添加重复),然后教孩子们运用这些策略在实际练习。由我们的团队设计的教师和课程专家,我们的目标是提供许多概念化乘法问题的方法。
三年级
数学
指导课
分段1
分段1
指导课
分段1
这指导课构建在幼儿园小朋友consonant-vowel-consonant或CVC的理解单词。练习教孩子如何拼写CVC的话说,除了了解每一部分的单词怎样发音。当孩子学会换出单个字母在单词,他们将建立重要的音韵流畅性。不要忘记检查我们的CVC词进一步实践的印刷品。
幼儿园
阅读和写作
指导课
文献1
文献1
指导课
文献1
这文学课指导二年级的孩子更深入理解文本通过探索角色,设置,和情节。孩子将挑战回答谁、什么、在哪里,何时和为什么的一个故事,除了确定故事的消息。两个版本的同一个故事将二年级学生为了看故事元素在行动。
二年级生
阅读和写作
指导课
乘3
乘3
指导课
乘3
乘法本质上是重复的,或者越来越多增加一倍,三倍,四倍,等等。本单元提出了心智模式和策略,帮助学生学习、复习乘法的概念。学生探索乘法使用数组、部分产品加倍方法和标准的算法来解决数字和单词的问题。学生将整数和简单的小数乘以基地十指数(例如。3 x 103)。
五年级
数学
指导课
句子4
句子4
指导课
句子4
一个句子是独立表达一个完整的思想。令人惊讶的是,大多数5年级学生仍然需要重新完整的句子和片段的概念以及如何更加深了四种不同的句子。结合成短句子更长,更复杂的句子是另一个需要练习的技能。学生把所有需要审核的单位,除了学习如何识别和修复不间断句子。
五年级
阅读和写作
指导课
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