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阅读和写作
新年
排序
词的意义1
词的意义1
指导课
词的意义1
今年,三年级学生将他们的词汇量到新的高度和探索等概念隐喻,比喻、夸张、拟人。这个指导课的词汇和语言特色提供了清晰、实用的定义新的单词和词组,以及大量的实践机会。理解词汇和语言特色加深阅读理解的技能和丰富的写作过程。
三年级
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指导课
分段2
分段2
指导课
分段2
分段阅读技术帮助一年级学生分开新单词的声音。这方面的一个例子将是分段的声音单位词黑色(b / l / / k)。这可以帮助读者解决早期新单词,提高阅读的信心。这引导课教孩子如何细分的话为了提高整体阅读流畅性。
一年级
阅读和写作
指导课
短1
短1
指导课
短1
包,猫和帽子都是简短的一句话,幼儿园小朋友的例子将今年学习阅读。你可以支持这个学习指导勘探的短的声音。孩子们会被教如何识别文本中的短,除了相应的声音。看看我们短的图书更多的语音练习。
幼儿园
阅读和写作
指导课
动词和副词1
动词和副词1
指导课
动词和副词1
动词和副词的动作英雄是语言艺术的世界。三年级学生将学习如何使用这些词类,今年你可以支持他们指导课。这节课课程专家写的,为孩子们提供了语法教学和大量的动词和副词的例子。可打印练习动词和副词,查看相应的工作表。万博官网登录手机版本
三年级
阅读和写作
指导课
混合2
混合2
指导课
混合2
教孩子混合或结合,听起来为了读一年级读新单词是一个重要的元素。分段听起来组成一个单词,然后混合这些听起来正确发音,可以是一个棘手的技能掌握。这节课可以帮助一年级学生通过这一过程,指导实践的和有用的例子。
一年级
阅读和写作
指导课
比喻性语言
比喻性语言
指导课
比喻性语言
当学生开始阅读更多复杂的文本,理解作者如何使用比喻性语言变得非常关键。在本单元中,学生将重新审视一些他们在四年级学到的语言特色,也研究一些新的,包括拟声、夸张、双关和矛盾修饰法。分析文本中使用比喻性语言将如何帮助读者应用他们所学到的。
五年级
阅读和写作
指导课
短你2
短你2
指导课
短你2
了解模式U字发音短,如跳、杯子和太阳,可以帮助孩子理解和解码新文本。这节课提供制导指令来教孩子怎么说短你声音,并给出了很多短的例子U字一年级学生一般会遇到。为更多的练习短U字,一定要查看相应的工作表。万博官网登录手机版本
一年级
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句子1
句子1
指导课
句子1
二年级的作家往往需要额外的支持与资本化的规定,puncuation,撇号,专有名词。这个引导的练习课涵盖这四个关键语法规则,并为孩子提供有针对性的练习,帮助他们练习正确的语法使用。帮助获得更多实践新的写作技巧,下载并打印大小写和标点符号工作表建议作为这节课的一部分。万博官网登录手机版本
二年级生
阅读和写作
指导课
信的声音1
信的声音1
指导课
信的声音1
这节课指导学生理解letter-sound对应辅音字母M,年代,B, R, P、K, T、G、F l .它还引入了其他技术最常见的声音,这些辅音发音,包括sound-to-letter信件和sound-to-image信件。这将帮助幼儿园小朋友读更流利,增强对新文本的理解。课还从事听力,是幼儿园课程的一个重要部分。
幼儿园
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