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一年级
通过5 s跳跃计数
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数字意义1
数字意义1
指导课
数字意义1
今年一年级数学家将数字意识,以提高他们的理解数字之间的关系和他们的精神的数学能力。这个引导的教训将帮助加强重要的技能有针对性的指导和大量的现实的实践问题。课结束后,您可以扩展学习的建议数觉工作表。万博官网登录手机版本
一年级
数学
指导课
位值2
位值2
指导课
位值2
这节课是一个延续的地方价值实践,和提供更多的指令识别成千的便是数字。一旦一年级学生能够快速识别位值然后他们可以在更深的层面上了解更多的真正含义。这是至关重要的数学流畅将支持更高级别的概念在以后的成绩。
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