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学习如何流利地阅读不仅仅是把字母拼凑成单词。孩子们还必须从左到右阅读,并注意单词之间的间距。通过掌握这些技能,帮助你的孩子成为流利的读者。
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视觉词汇2
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视觉词汇2
在幼儿园,孩子们把他们能破译的所有单词和字母拼凑在一起,以增强阅读的流畅性。这就是为什么他们对常见词汇的理解如此重要。本指导课程使一年级学生熟悉他们在文本中最常遇到的视觉词,提高他们的解码和理解能力。
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视觉词汇1
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视觉词汇1
视觉词汇是帮助孩子培养阅读流利性的常用词汇,是幼儿园课程的重要组成部分。这节指导课向孩子们介绍了视觉词,at, he, on, it, like, go, the, to, you, of, and said。孩子们的任务是识别单词并理解每个单词发出的声音。在课程结束时查看随附的工作表。万博官网登录手机版本
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比较的故事
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比较的故事
通过这节故事课,学生将开始培养他们的阅读理解能力和故事识别能力。
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沉默E 1
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沉默E 1
对于早期读者来说,学习无声规则是最棘手的概念之一。像立方体/幼崽,长袍/rob和管子/浴缸这样的词尤其令人费解。一个小小的字母怎么能产生如此大的影响?这节课可以通过有指导的练习和例子来帮助你的学生识别、理解和阅读字母E的能力。
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分段1
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本课程建立在幼儿园儿童对辅音-元音-辅音或CVC单词的理解基础上。练习教孩子们如何拼写CVC单词,以及如何发音单词的每个部分。当孩子们学会在单词中交换单个字母时,他们将建立重要的音素流利性。不要忘记查看我们的CVC单词打印表,以便进一步练习。
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短E 1
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元音不止发一个音!认字母对早期读者来说是一项至关重要的技能。下一步是识别它们发出的声音。通过这节简短的E课,帮助您的孩子成为流利的读者和演讲者。
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