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三年级
理解
排序
词的意义1
词的意义1
指导课
词的意义1
今年,三年级学生将他们的词汇量到新的高度和探索等概念隐喻,比喻、夸张、拟人。这个指导课的词汇和语言特色提供了清晰、实用的定义新的单词和词组,以及大量的实践机会。理解词汇和语言特色加深阅读理解的技能和丰富的写作过程。
三年级
阅读和写作
指导课
减4
减4
指导课
减4
教孩子额外的减法策略是提高数学流利和理解的一种方式。这个引导课,由我们的团队设计的课程专家、教授各种策略找到差异,并提供了练习,帮助孩子自己实践这些策略。让更多的机会练习,试着下载和打印三年级减我们的课程团队建议的工作表。万博官网登录手机版本
三年级
数学
指导课
词结构1
词结构1
指导课
词结构1
学习常见结构单词是一个三年级学生可以拉动他们的拼写和阅读理解能力。这个指导课词结构引入了孩子们的想法,大部分单词是由较小的单词,并提供与实例应用这个学习的机会。可打印练习单词结构,看看我们推荐的工作表。万博官网登录手机版本
三年级
阅读和写作
指导课
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