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教案

动物元音

有一些有趣的解决短元音在这个animal-filled教训!
为EL学生需要额外的帮助?试 更多的元音 pre-lesson。
年级
学前教育
幼儿园
主题
阅读和写作
英语学习者
英语学习者的内容
观点一致的标准
RF.K.2.d
为EL学生需要额外的帮助?试 更多的元音 pre-lesson。

学习目标

学生将能够识别短”,“e”和“o”单词的元音。

调整对整个集团的教训是修改为儿童英语学习者区分。
EL调整

介绍

(5分钟)
  • 叫学生在一起。
  • 秘密的手每个学生一头奶牛,绵羊或山羊的画面。教导学生不要告诉其他学生被指派给他们什么动物。
  • 告诉学生闭上他们的眼睛。指导学生发现一些学生有相同的动物没有打开他们的眼睛。为了做到这一点,他们将使噪音动物使(“牛”“咩”,或“mehh”)。让学生在房间里走动,直到他们在他们的新组合。

开始

  • 复习动物声音类的学生开始之前。

中间

  • 检查所有学生清楚地理解方向通过他们把方向告诉伴侣自己的话。之前通过了动物卡片,使用不同的动物模型如何玩游戏(例如,狗)。
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