教案

作者研究:信仰Ringgold

这迷人的课教学生关于Ringgold著名作家信心。学生将探索两块文学、比较和对比的故事元素,然后写评论文章为了说明他们最喜欢哪一本书。
年级
主题
观点一致的标准

这迷人的阅读和写作教学计划教学生Ringgold艺术家和作家的信心。首先,学生深入探究文学两块由这种显著的作家写的。接下来,他们磨练小说的理解能力比较和对比每一本书的故事元素。最后,孩子们有机会批判性地思考和实践的意见写作写关于他们最喜欢哪一本书。

学习目标

  • 学生将能够编写简单的评论文章,从文本中使用的证据来支持他们的观点。
  • 学生将能够比较和对比的故事从两个虚构的文本元素。

介绍

(8分钟)
故事元素:比较和对比 意见:同行修订
  • 学生们聚集在一个循环。
  • 向学生们解释,今天,他们将学习信仰Ringgold。精心Ringgold的信心是一个画家,作家,演说家,多媒体的雕塑家和画家。她也是许多爱儿童书籍的作者。
  • 传递出一个便利贴每个学生,玩“我是谁:信仰Ringgold”视频。暂停视频当你学习一个有趣的事实,和模型记录这一事实,用照片和文字,大块的图纸。向学生解释,当他们观看视频时,他们应该记录有趣的事情他们学会了用文字和图片上你提供的便利贴。
  • 鼓励学生分享他们所学到的视频和指导他们将便签上的图表。

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