教案

借贷中心

使用基十个街区,卡片,和清晰的杯子,你的学生将练习的借贷概念减法问题在这节课中。
年级
主题
观点一致的标准

学习目标

学生将能够借入减法。

介绍

(10分钟)
  • 叫学生到你的区域。
  • 表杯(一套3杯高,一套3在中间,和一套3低使用书籍堆栈,或把它们贴在你的董事会)和你的基地十块。杯子代表数百人(高杯),十(中杯),和1(最低杯)值的地方。
  • 上面写2 - 8在黑板上用2和8在底部,如一个减法问题。
  • 问学生是否可以减去8 2同时指向数字。
  • 当他们说不,写1前2,问他们能不能从12 8。
  • 当他们说是的,指出添加1前2,代表一个添加10。
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