教案

资本化?这是袋子里!

在这节课中,学生参与一个有趣的活动,涉及退出的话从一个棕色的午餐袋。给你的孩子一个有趣的方式来证明他们已经掌握了大小写的规则。
年级
主题
观点一致的标准

学习目标

学生将理解应该大写的专有名词。

介绍

(10分钟)
  • 告诉学生他们会玩游戏在今天的教训;然而,他们必须先学习规则。
  • 资本的游戏规则的规则,所以告诉他们将审查这些规则才能玩游戏。
  • 显示您的大小写规则锚表所有的学生都能看见的地方。
  • 强调,普通名词不需要大写,但是专有名词做的。
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