比较固体

介绍

• 邀请你的学生玩“我是间谍”还有些熟悉,等颜色。
• 引入游戏使用固体的形状的属性。例如:我是间谍可以用我的小眼睛堆栈。
• 之前给你的学生三猜测添加另一个属性,如:我是间谍,用我的小眼睛可以堆栈和6的面孔。
• 问问你的学生猜的形状。当它已经猜到了,同样的学生想出另一个线索。