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教案
1、2、3号!
使用这个艺术启发教学计划把数字1到10介绍给你的学生!可以用作独立课或支持* *引入数字的教训!* *教案。
年级
主题
观点一致的标准
目标
学术
学生将能够实践一一对应,数到10。
语言
学生将能够口头上使用视觉支持数到10。
介绍
(3分钟)
- 聚类在一起大声朗读。
- 解释,动物园是一个大型公园野生动物生活的地方,被人照顾。
- 问:“有人曾经去过动物园吗?哪种动物你看到了什么?”
- 邀请学生转身跟分享他们的经验在动物园或他们喜欢的动物。
- 显示文本的封面,数猴子说:“今天我们要读一本关于动物的书你可能会看到在动物园。我们要练习数数他们!我们数找出有多少的东西。”