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教案
所有关于减法
使用这个迷人的教案教减法或审查你的尺。这可以用作独立或支持* *先生的课。鳄鱼抓不到我!* *教案。
年级
主题
观点一致的标准
目标
学术
学生将能够代表减法使用对象和图纸。
语言
学生将能够向同伴解释如何使用数减去在五教具。
介绍
(2分钟)
- 类聚集的教训。
- 告诉学生感到共鸣的问题。例如,“米娅爱分享。她已经收集了十个动物橡皮擦。她给她的朋友山姆五人。有多少橡皮擦她离开吗?”
- 指导学生将讨论与合作伙伴分享他们的想法。