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教案

鳄鱼先生抓不到我!

学生可以使用他们的演奏技巧来展示减法。在这节课中,学生将使用一个熟悉的童谣减法练习。
为EL学生需要额外的帮助?试 所有关于减法 pre-lesson。
年级
幼儿园
主题
数学
英语学习者
英语学习者的内容
观点一致的标准
K.OA.A.1
K.OA.A.2
K.OA.A.5
为EL学生需要额外的帮助?试 所有关于减法 pre-lesson。

学习目标

学生将能够代表减法通过操纵5对象。

调整对整个集团的教训是修改为儿童英语学习者区分。
EL调整

介绍

(5分钟)
多克斯
5只小猴子
 打扫房间 打扫你的房间减法
  • 今天告诉你的学生,他们将练习减法或拿走。
  • 显示学生的视频五只小猴子在树上荡来荡去。
  • 鼓励学生一起唱,用他们的手指练习的视频。

开始

  • 要求学生思考“减法”这个词,它可能意味着什么。告诉学生,这意味着带走。
  • 让学生分享他们的理解减法在本国语言(L1)如果可能的话。
  • 复习数字1 - 10。

中间

  • 显示一个方程和让学生想想除了意味着什么(把东西放在一起),以及不同于减法。
  • 减法定义为采取远离的东西。
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