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教案
问和回答问题而阅读
最大化你的学生参与阅读时通过教他们如何询问和回答问题。用这个作为一个独立的教训或pre-lesson *问和回答问题*的教训。
年级
主题
观点一致的标准
目标
学术
学生将能够询问和回答问题为了理解问题和解决方案的一个基本的文本。
语言
学生将能够问一个文本与疑问词使用句子茎。
介绍
(2分钟)
- 写这个词问题在黑板上,学生和肩膀伙伴谈谈他们认为这意味着什么。收集学生的答案,并确认无误。
- 有几个原因解释说,我们问问题。促使学习者提出不同类型的问题在日常生活中他们问。鼓励他们反思类型的信息,他们希望获得写作之前每一个问题。
- 分享,大多数问题开始同样的六个字:谁,什么,何时,为什么,以及如何。
- 复习课的目标组和解释说,他们将会问和回答关于文本的问题。这节课将关注如何使用的问题形式写的问题。