厘米换算成米

简介

• 引导学生对“公制”这个术语进行简单的思考。把这个词写在一张图表纸的中间。
• 告诉学生用母语(L1)或英语(L2)与同伴谈论他们与“公制”相关的背景知识。鼓励学生分享他们所知道的一切。
• 请几个学生分享他们讨论的要点。在图表纸上写下他们分享的关键词，在中间单词周围的空间里。画出概念之间的线。注:在这一点上，学生有有限的背景知识是可以接受的。
• 把图表纸留到课程结束时使用。