破译除法应用题

介绍

• 朗读下列单词问题学生和项目的文档相机:父母在我们学校有一个橙色的果园。她想把她的一些橘子捐给学校。她有198个橙子平均分配到9间教室。每个类将得到多少橘子?
• 问学生如果有生词的问题,如果有,提供利于学生学习的定义和术语的例子。
• 有学生向一个表伴侣讨论他们对单词的理解问题,考虑可能的解决问题的方法。
• 肯定学生的回答和指导他们的理解,它是一个部门的问题。模型如何解决这个问题(198橙子除以9类等于22橘子每个类)。