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教案
分部详情
教你的学生准确地讨论除法方程的词汇，然后挑战他们写自己的应用题!单独使用这一课，或者作为*分割!*
年级
主题
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目标
学术
学生将能够构造简单除法问题的解。学生将能够解释和辩护他们如何得到除法问题的答案。
语言
学生将能够为除法方程创建应用题，并使用特定内容的词汇和同伴的支持来解释他们的答案。
介绍
(3.分钟)
- 写一道应用题(例如，“我们需要把24张桌子分成四组。每组应该有多少张桌子?”，并要求学生把方程写在白板上。
- 引导学生根据应用题讨论他们是如何认识方程的。仔细听学生使用的数学术语，如除法、除法、商和除法。
- 复习学生友好型语言目标，让学生大声重复。