教案

你能数多高?

在这个音乐课程计划中,学生将学习如何使用计数助手将数字序列扩展到100!可以作为**音乐数字**课的独立或支持课程计划。
这节课可以作为课程的预习 音乐数字到100 教案
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目标

学术

学生们将能够数数超过20的数字。

语言

学生将能够解释使用计数辅助工具扩展数字序列的策略。

简介

5分钟)
数小鸡 数以百计的图表 传授背景知识模板 写面向学生的语言目标参考 词汇卡:EL支持课:你能数多高? 词汇表:EL支持课:你能数多高?
  • 把学生聚集在一起,问:“你知道的最大的数字是什么?”
  • 从1到20播放1到100的数字歌曲。
  • 暂停歌曲并教学生伴随的动作(例如,随着歌曲的节奏在适当的地方行进,鼓掌,在头部周围移动手臂等),如果你选择区分10秒,20秒,30秒等动作,可以混合一些动作。
  • 播放剩余的歌曲,鼓励学生在做动作的同时跟着唱。
  • 告诉同学们,今天他们要数到100!

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学前教育
主题 数学
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