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教案
成语
习语是英语学习者特别困难!给你的学生介绍习语这一课。
年级
主题
观点一致的标准
目标
学术
学生将能够使用上下文线索连接一个成语的定义。
语言
学生将能够使用上下文线索将常见的美国习语。
介绍
(2分钟)
- 向学生解释,今天,他们将会学习如何使用习语作家使他们的写作激动人心。
- 定义成语并把它写在黑板上。给(也就是一个例子。“给你一分钱”)。
- 有学生向合作伙伴讨论表达式及其目的意义。