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教案
主要话题
是时候挖到一些非小说书籍!在这节课中,学生将练习识别非小说文本的主要话题。这节课可以单独使用或与如何找到教案的主要思想。
年级
主题
观点一致的标准
目标
学术
学生将能够识别非小说文本的主要话题。
语言
学生将能够解释文本的主题在句子层面上使用句子框架和合作伙伴的支持。
介绍
(5分钟)
- 举起一本非小说类的书。
- 要求学生仔细看看这本书的封面。
- 有学生转身和伴侣谈谈他们认为这本书可能是什么。