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教案
卷数量
你的学生参与一个有趣的游戏,提供了实践在任何顺序添加三个数字。使用此搭建EL教案单独或与* *添加三个风* *。
年级
主题
观点一致的标准
目标
学术
学生将能够添加三个整数,其金额在20。
语言
学生将能够解释步骤添加三个数字顺序的单词使用教具,句子框架和合作伙伴的支持。
介绍
(3分钟)
- 告诉学生故事的问题,“我有一个鱼缸在家里。我有7个孔雀鱼,五搏鱼鱼和三个斑马鱼。我有多少鱼?”
- 写数字7,5和3,不同类型的鱼的图片。
- 要求学生转身跟伙伴和重申这个问题在自己的文字里。强调“所有”,需要问的数学操作来解决问题(添加)。