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教案
赛车计数
在这个快节奏的课程中，学生将喜欢使用赛车来练习他们的计数和排序技能!可以作为一个独立或支持课程的**神秘数字**课程计划。
年级
主题
查看对齐的标准
目标
学术
学生将能够从0到20对数字进行排序，从最小到最大。
语言
学生将能够使用特定内容的词汇和视觉支持来描述数字之间的关系。
简介
（2分钟)
- 全班聚在一起开始上课。
- 显示赛车数量并请曾经见过或听说过赛车的学生举手。
- 解释一下今天我们要用赛车来练习我们的计数技巧!