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教案
用我们的双手阅读和写作
在这个有趣的手在教案,你的船会练习分段和触觉方式混合词!这可以作为一个独立的教训或支持教案* *声音冰沙* *教案。
年级
主题
观点一致的标准
目标
学术
学生将能够一起混合字母的发音。
语言
学生将能够识别和混合级别的单个字母的发音单词使用可视化支持。
介绍
(5分钟)
- 显示分级词汇使用视觉词汇卡片和术语表供参考。检查学生的理解每个单词和在英文和家庭提供利于学生学习的定义语言(L1)如果需要。
- 解释,今天学生将练习阅读和写作这些新单词使用一些超级特殊的阅读和写作活动!
